Ideias da multiplicação

Olá, amigos e amigas do sosprofessoratividades.com, vamos a mais uma atividade para os nossos pequenos dos anos iniciais do ensino fundamental.

A atividade “Ideias da multiplicação” é indicada para a introdução das operações de multiplicação. Consideramos ser de suma importância que os alunos entendam as ideias da multiplicação, para que no futuro tenham segurança ao resolver cálculos e situações-problema que necessitem deste tipo de operação matemática.

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O que é multiplicação?

Para introduzir a multiplicação, o professor cria situações propícias que possam levar o aluno a associar a multiplicação à ideia de adição na qual todas as parcelas são iguais.

Como trabalhar a ideia de multiplicação?

Nesta introdução, o professor deverá dar maior destaque para a terminologia específica da multiplicação: multiplicando, multiplicador (são também chamados de fatores) e produto. Julgo que a partir desse instante o professor deve se referir aos termos de uma multiplicação apenas pelos nomes fatores, deixando temporariamente de lado a terminologia multiplicando e multiplicador.

Ideias para trabalhar multiplicação:

• Adição de parcelas iguais proporcionalidade

Exemplo: tenho 3 pacotes de balas em cada pacote há 5 balas. Quantas balas tenho?

3 x 5 = 5 + 5 + 5      ou        5 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3

• Outra maneira de se trabalhar a multiplicação é a forma combinatória.

Exemplo: 3 blusas de cores diferentes e 3 saias de cores diferentes.

De modos diferentes podemos combinar as saias com as blusas (blusa azul com saia vermelha etc. ).

Ideias da multiplicação 4º ano:

Sugiro que as propriedades da multiplicação sejam mostradas através de exercícios que possibilitem ao aluno tirar suas próprias conclusões.

O professor deve procurar fazer uma revisão da técnica operatória da multiplicação de dois números naturais quando um dele é menor que 10 (usar quadro de valores). Há algumas atividades aqui no Blog na categoria Matemática ou Multiplicação.

Ideias da multiplicação 5º ano:

Quais são as quatros ideias da multiplicação? Na multiplicação temos: propriedades comutativa, associativa, distributiva e elemento neutro.

Tanto a ideia do elemento neutro, como a ideia da propriedade comutativa, pode ser introduzida sem muito alarde, de forma simples, deixando o aluno “descobrir por si só”.

As propriedades associativa e distributiva devem ser bem fixadas e exploradas, pois elas ajudarão o aluno a compreender a técnica operatória da multiplicação de números naturais formados por, pelo menos, dois algarismos.

Aos poucos o professor introduzirá outra regularidade: a multiplicação de um fator por uma adição ou subtração, que poderá ser bem explorada no cálculo mental.

Amostras

As amostras são imagens da atividade “Ideias da multiplicação” para mostrar como eles são.

Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar a atividade em PDF”, para quem quiser baixar no computador.

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Habilidades da BNCC:

(EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.

(EF04MA05) Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.

(EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.