Ideias da divisão

Ideias da divisão

Vamos pensar!!! As ideias da divisão é uma postagem com este objetivo.

As Ideias da divisão, ou seja, a divisão é uma operação matemática que nos permite dividir uma quantidade em partes iguais, isso é, repartir algo em partes iguais para que a todos tenham a mesma quantidade.

Explane o objetivo da aula para a turma, explicando aos alunos o que eles deverão aprender com ela. Este é um momento importante para que o aluno possa ter mais foco e saber o que deverá saber ao final da aula. Apresentar o objetivo da aula aos alunos já faz parte da aula, conscientizando-os que ao final deverão compreender a ideia de divisão.

Lembrando que a divisão é o inverso da multiplicação!

Acesse as nossas postagens e veja o que você vai descobri. Há uma grande quantidade postagens com divisão e expressões numéricas, assim você pode planejar a sua aula por completo.

O nosso intuito é que nossas atividades facilitem a sua aula. Isso é uma Ideia da divisão!

Você também pode estar interessado em ver mais atividades:

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Na duvida procure nas atividades:

Divisão – Como eu faço uma divisão

Divisores com a professora Teca

Fatoração – Vamos fatorar?

As regras para dividir números inteiros são:

As Ideias da divisão (veja as demais postagens do blog sobre o assunto)

  1. organize a operação identificando o dividendo e o divisor;
  2. encontre um número que multiplicado pelo divisor seja igual ou próximo ao dividendo mas menor que ele. Coloque o resultado abaixo do quociente conforme item a seguir. Dica: Para ficar mais fácil, faça por partes, isto é, utilize como multiplicador somente os números de 0 a 9.
  3. coloque o resultado da multiplicação do número quociente e divisor abaixo do dividendo começando da casa maior para a menor (milhar, centena, dezena e unidade) colocando zero nas demais casa. Agora subtraia do dividendo o resto encontrado;
  4. caso o número resultante da operação do item 3, seja menor que o dividendo, subtraia um pelo outro e continue a divisão com o resto. Caso o numero seja igual ao dividendo subtraía um pelo outro e coloque zero no resto.
  5. o resto passa a ser o seu novo dividendo.
  6. repita os itens de 1 a 5 até que não haja mais nenhum número para continuar a divisão, ou seja, que o resto seja zero ou menor que o divisor.

Dica: Você deve colocar o zero no quociente quando o resto for maior que o divisor, mas o valor da casa maior for menor que o divisor ou ainda inda existir zero no quociente,  exemplo 200/10 = 20.

Amostras

Ideias da divisão

 

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Habilidades do BNCC:

(EF04MA05) – Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.

(EF04MA15) Determinar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade que envolve as operações fundamentais com números naturais.

(EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação. (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

(EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
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