Minhas férias de verão
Professor (a), o objetivo da atividade Minhas férias de verão é realizar uma conversa informal com a turma sobre as férias. Após a conversa, o aluno ira representar através de desenhos uma semana das férias. Quando pronta, a atividade pode ser usada como mural da turma.
A atividade – Minhas férias de verão – pode ser aplicada em turmas do primeiro ao quinto ano.
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Para que desenhar?
A ampla experiência em desenho é um pré-requisito essencial para aprender a escrever, portanto, a importância do desenho na educação não pode ser exagerada.
Habilidades de pré-escrita
Usar ferramentas para desenhar oferece uma ampla gama de experiências para fortalecer habilidades que são importantes antes que as crianças possam aprender a escrever:
- Força de dedos, mãos, braços e ombros;
- Domínio da mão;
- Pega de lápis;
- Interpretando e dando sentido às imagens;
- Manipulação de objetos;
- Coordenação olho-mão;
- Cruzando a linha média imaginária;
- Usando as duas mãos juntas.
Habilidades Motoras
Enquanto desenham, as crianças fortalecem os pequenos músculos das mãos e dos dedos. Além disso, eles também exercitam os grandes músculos dos braços e ombros.
Essas habilidades motoras são essenciais para aprender mais tarde a escrever.
Criatividade
Com várias ferramentas de desenho/pintura e papéis ou outras superfícies disponíveis, os pré-escolares podem explorar criativamente o processo de arte sem se preocupar com um produto específico como resultado de seus esforços.
Isso permite que eles tentem livremente diferentes estratégias sem se preocupar com as “regras” prescritas.
Aqui estão algumas atividades de arte que se concentram no processo, não no produto.
Desenvolvimento Cognitivo
O que os desenhos das crianças nos dizem?
Durante a primeira infância, os cérebros das crianças estão formando rapidamente conectores neurais. Quando desenham e pintam, estão usando muitos de seus sentidos, o que ajuda a “conectar” o cérebro ao pensamento profundo, como reconhecimento de padrões, simbolismo e representação mental.
Os desenhos das crianças são pistas que nos mostram seus níveis de desenvolvimento intelectual.
Habilidades de Planejamento
Uma vez passada a fase de rabiscar, as crianças começam a planejar o que pretendem desenhar no papel, onde cada figura ou forma deve ser colocada e como deixar espaço para o próximo objeto que esperam desenhar.
O planejamento também se relaciona com várias habilidades de vida que as crianças precisam à medida que evoluem e amadurecem.
Coordenação olho-mão
O desenho dá ao seu filho a prática de usar os olhos para guiar com precisão os movimentos das mãos.
Essa coordenação olho-mão é um benefício em esportes, caligrafia, leitura e outras habilidades da vida, como abotoar botões e amarrar sapatos.
Percepção Visual
A percepção visual inclui combinar objetos semelhantes, lembrar-se de coisas visuais, perceber que os objetos são a mesma coisa, mesmo que os tamanhos ou cores sejam diferentes e encontrar objetos ocultos nas imagens.
O desenho proporciona prática em todos esses aspectos e ajuda as crianças mais tarde a copiar formas, caligrafia e organização de problemas matemáticos.
Capacidade de atenção
As crianças tendem a prestar mais atenção e por longos períodos quando estão interessadas em uma atividade.
Ter a liberdade de escolher exatamente o que eles querem desenhar é de grande interesse para muitos, especialmente se a área de trabalho estiver livre de outras distrações, como televisão ou vários aparelhos eletrônicos.
Liberação e Expressão Emocional Saudável
O ato de desenhar para crianças pode beneficiar suas emoções e humores de várias maneiras.
Eles podem desenhar um cenário de um problema em suas vidas, como os adultos em suas vidas discutindo, por exemplo. Ou eles podem simplesmente preencher a página com uma nuvem sombria.
Idioma
Isso pode ajudá-los a expressar seus sentimentos sobre o que está acontecendo em suas vidas.
Por outro lado, eles podem desenhar um reino mágico onde todos sorriem e o sol brilha forte, o que pode servir como escapismo positivo.
Como o desenho ajuda no desenvolvimento da linguagem de uma criança?
Por meio de seus desenhos, as crianças têm ocasiões para experimentar conexões de palavras/imagens, geralmente apontando e nomeando objetos que desenharam.
Eles geralmente conversam com adultos ou colegas sobre o que planejam desenhar, pensam em palavras enquanto desenham e depois falam sobre as imagens depois de concluídas.
Também é uma boa ideia perguntar ao seu filho sobre a foto dele e rotular os objetos à medida que eles são apontados para você.
Imaginação
Sem limitações, as crianças acessam sua imaginação vívida enquanto desenham. Converse com eles sobre suas fotos, e eles geralmente querem contar a “história” por trás do desenho.
Liberar a imaginação dessa maneira pode ser um benefício mais tarde para escrita criativa, ciência , tecnologia, engenharia e até matemática.
Habilidades Pré-Matemáticas
O desenho pode oferecer uma base para as habilidades matemáticas, construindo conceitos como proporcionalidade e simetria, além de influenciar as habilidades cognitivas gerais.
Esboçar figuras humanas, por exemplo, faz com que as crianças se concentrem no número de características do corpo e exatamente como elas são organizadas.
Memória
Quando desenham, as crianças alongam e exercitam suas memórias de algumas maneiras diferentes.
Esboçar algo novo que eles observam na sala, por exemplo, pode realmente ajudá-los a se lembrar disso e de qualquer conversa que tenha ocorrido em torno do objeto.
Eles também alcançam suas memórias para pensar em imagens ou eventos vistos ou vivenciados no passado que poderiam representar através de sua arte.
Como você pode ver, a importância do desenho na primeira infância é imensa e abrangente.
Através do desenho, as crianças podem contar histórias, ganhar saúde emocional e aprender uma infinidade de habilidades que lhes servirão para o resto de suas vidas!
Dê valor ao momentos em que o aluno desenha, a proposta Minhas férias de verão, vai auxiliar o aluno no desenvolvimento de todas as habilidades citadas.
Amostras
da atividade Minhas férias de verão
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Habilidade da BNCC:
(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
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