Bota natalina: Quebra-cabeça
Olá, amigos e amigas, do Sosprofessoratividades! Que bom que você está aqui. Esta atividade foi planejada para as turmas do 2º e 5º anos do ensino fundamental.
Já estamos no final do ano e os últimos dias letivos são corridos… a maioria das turmas está concluindo as avaliações. Para aproveitar esse finalzinho de ano, fiz esse quebra-cabeça – Bota natalina: Quebra-cabeça – em duas versões: o mais simples com corte reto para os pequenos dos 2º e 3º anos e o do corte mais detalhado para os alunos dos 4º e 5º anos.
Lembre-se que há mais atividades com o tema Natal assim, aproveite para gerar uma atmosfera positiva para seus alunos. Há alguns exemplos de atividades em nossas coleções que podem te ajudar. Caso você esteja interessado acesse as nossas coleções Natal e Ano Novo onde temos diversas atividades.
Você pode compartilhar em suas redes sociais o link do Blog (no final da postagem, deixamos o link para ser copiado) ou da postagem que lhe agradar e, se for permitido em sua escola, os resultados alcançados com sua turma. Aproveitem e mandem fotos, fico sempre curiosa para ver como ficou e poste aqui nos comentários.
Nosso objetivo é ajudar e caso queira fazer um comentário, utilize o espaço apropriado no final de cada POST.
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Amostras
As amostras são imagens da atividade “Bota natalina: Quebra-cabeça” para visualização de como ela é.
Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar a atividade em PDF”, para quem quiser baixar no computador.
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https://sosprofessoratividades.com/bota-natalina-quebra-cabeca/
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Habilidade da BNCC:
(EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.
(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.