Numerais – Cartaz e lembretes
Olá, amigos e amigas!
A proposta – Numerais – Cartaz e lembretes – traz um cartaz para o professor afixar em sala e lembretes para colar no caderno dos alunos. Cartaz e lembretes para o caderno são importantes aliados dos alunos no processo de aprendizagem. A facilidade de consultá-los para esclarecer dúvidas dá ao aluno segurança na realização da tarefa.
Você pode compartilhar, em suas redes sociais, os dados ou o link do Blog ou da postagem, como também, e se for permitido em sua escola, os resultados alcançados com sua turma. No final da postagem, há uma indicação do link para ser copiado e compartilhado.
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Todos os dias há uma atividade nova, ou “repost” atualizado, em destaque na página principal. Mas sugerimos que também procure atividades do seu interesse no “procure aqui?”, assim, você pode utilizar as atividades de acordo com o seu plano de aula e ter mais aproveitamento do que estamos sugerindo.
Classificação dos números
Os números são classificados como cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários.
Hoje iremos falar sobre os números cardinais e ordinais
Cardinais
Os números cardinais são os mais usados em todos os idiomas. São eles que indicam a quantidade exata de alguma coisa, isto é, os cardinais indicam uma quantidade única.
Ordinais
Os números ordinais indicam a ordem ou sequência de dois ou mais números, isto é, eles indicam como algo é ordenado, ou melhor, como elas foram colocadas em ordem.
Em relação aos números ordinais e cardinais, é importante explicar que ambos podem diferir na escrita e não na compreensão. Portanto, a questão gramatical é tratada de forma muito semelhante aos números ordinais e cardinais em português.
Amostras
As amostras são imagens da atividade “Numerais – Cartaz e lembretes” para mostrar como eles são.
Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar a atividade em PDF”, para quem quiser baixar no seu computador a atividade.
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Atividade Numerais – Cartaz e lembretes
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Habilidades da BNCC:
(EF06MA02): Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.
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