Tipos de frase 3

Olá, a atividade de hoje Tipos de frase 3 – contém duas folhas, onde os alunos classificam as frases, nomeiam os sinais de pontuação e criam frases de acordo com o tipo pedido.

Não tem como trabalhar os tipos de frase sem falar nos sinais de pontuação, pois são eles que dão às frases a entonação, o sentido e alguns até nomeiam o tipo de frase.

Frase é qualquer conjunto organizado de palavras que transmite uma comunicação. A frase pode ser formada de uma, duas ou várias palavras.

Tipos de frase:

Frase afirmativa

Quando afirmamos alguma coisa.

Exemplos:

Eu moro na casa azul.

Amanhã teremos aula.

Usamos o ponto final.

Frase negativa

Quando negamos alguma coisa.

Exemplos:

Eu não moro na casa azul.

Não devemos faltar às aulas.

Usamos o ponto final.

Frase interrogativa

Quando fazemos uma pergunta.

Exemplos:

Você mora na casa azul?

Amanhã haverá aula?

Usamos o ponto de interrogação.

Frase exclamativa

Quando falamos com alegria, admiração, espanto, susto, surpresa…

Exemplos:

Nossa, você mora na casa azul!

As aulas já começaram!

Usamos o ponto de exclamação

Frase imperativa

Quando damos uma ordem ou fazemos um pedido.

Exemplos:

Por favor, me mostre a casa azul.

Chega de conversas durante as aulas!

Podemos usar o ponto final ou ponto de exclamação.

Atividades

Temos várias atividades sobre Ortografia, Dígrafo, Tipos de frase, e Alfabeto, que você pode utilizá-las como atividades complementares, sabendo que nossas coleções estão relacionadas para lhe trazer uma variedade de opções.

Há alguns exemplos de atividades em nossas coleções que podem te ajudar na preparação de sua aula.

Atividades relacionadas em:

Português – SOS Professor Atividades

Ortografia – SOS Professor Atividades

A mula apaixonada – Pinterest

Estas atividades são complementares, assim sugerimos que você faça as duas atividades quando possível concomitantemente. Você pode baixar as duas atividades e aplicá-las, uma como revisão e a outra quando a matéria for dada.

Tipos de frase 2

Amostras

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Habilidade da BNCC:

(EF03LP07) Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos e travessão.