volta as aulas

Volta às aulas

Uma atividade diagnóstica simples, muito boa para o professor utilizar nas primeiras semanas de aula.

A volta às aulas é sempre um momento de alegria e nervosismo entre os alunos e os professores. Cabe ao professor conhecer a nova turma e identificar o nível de aprendizagem dos alunos. É bom aproveitar a volta às aulas para fazer algumas avaliações diagnósticas para identificar o ponto de partida.

A proposta Volta às aulas, é um exemplo de diagnóstico que pode ser feito com a turma. Foi idealizada para o 4º e 5º anos, mas é você quem decide.

Atividades

Há alguns exemplos de atividades em nossas coleções que podem te ajudar na preparação de sua aula. Acesse as nossas coleções Diagnóstico, Atividade diagnóstica, AvaliaçãoVolta as aulas, Lembrancinhas e Recursos Pedagógicos, onde temos diversas atividades abortando temas de interesse dos aulos. Vá lá!

Veja algumas de nossas atividades e recursos:

Tudo sobre mim – Pinterest

Sosprofessoratividades – Produção de texto

Sosprofessoratividades – Ficha literária

Sosprofessoratividades – Recomendações Literárias

Sosprofessoratividades – Reconto

Atividades relacionadas em:

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Voltar pra escola é tudo de Bom!

Reconto das lendas

Amostras

As amostras são imagens da atividade “Volta às aulas” para mostrar como eles são.

Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar a atividade em PDF”, para quem quiser baixar no computador.

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Presentes para minha mãe

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menina de oculos

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Habilidades da BNCC:

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.

(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.

(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

(EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.

(EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito, inclusive os convencionais, para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.

(EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

(EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

 

Lembrete:

Procure aqui?

Todos os dias há uma atividade nova, ou “repost” atualizado, em destaque na página principal. Mas sugerimos que também procure atividades do seu interesse no “procure aqui?”, assim, você pode utilizar as atividades de acordo com o seu plano de aula e ter mais aproveitamento do que estamos sugerindo.

O site é dividido por páginas (Português, Ciências, História, Geografia, atividades interativas e matemática) e as postagens (POST) em categorias (português, interpretação, ciências, volta as aulas, matemática etc.) e TAG (para que ano letivo, quais as habilidades contidas na atividade etc.). Você pode procurar pelo assunto que deseja, pelo título da postagem, pela categoria ou TAG, ou ainda, de forma mais específica, pelo ano letivo.

Sugestão

Também sugerimos que você compartilhe em suas redes sociais os dados ou o link do Blog ou da postagem que lhe agradou, como também, e se for permitido em sua escola, os resultados alcançados com sua turma.

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