29 de agosto – Combate ao Fumo
29 de agosto dia nacional de luta contra o fumo
Olá, amigos e amigas do sosprofessoratividades.com, vamos a mais uma atividade. Esta foi planejada para as turmas do 3º ao 5º ano do ensino fundamental, mas é você quem conhece a sua turma e sabe até onde eles podem ir.
A atividade 29 de agosto – Combate ao Fumo nos traz os malefícios causados pelo uso do cigarro. Destacamos a data “combate ao fumo”, onde se faz diversas comparações entre os fumantes e é uma boa maneira de se iniciar o debate.
Para sua orientação a turma quanto ao Combate ao Fumo:
Pode ser você lendo e discutindo com os mais novos, ou ainda, entregando os questionários ou incentivando pesquisas, para os mais velhos. É você quem decide, de acordo com seu planejamento, mas a grande importância deste tema é o combate ao fumo na sala de aula.
Você pode compartilhar em suas redes sociais os dados ou o link do Blog ou da postagem que lhe agradar, como também, e se for permitido em sua escola, os resultados alcançados com sua turma. No final da postagem, deixamos o link para ser copiado.
Nosso objetivo é ajudar e caso queira fazer um comentário, utilize o espaço apropriado no final de cada POST.
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Alerta: Combate ao Fumo Ministério da Saúde
O dia 29 de agosto foi escolhido como o Dia Nacional de luta contra o Fumo, quando são desenvolvidas campanhas alertando as pessoas dos males que o cigarro causa.
Qual é a principal campanha contra o tabagismo?
O combate ao tabagismo no Brasil é coordenado pelo Ministério da Saude, que tem em sua designação o acompanhamento e desenvolvimento de campanhas que visam dar melhor qualidade de vida aos Brasileiros, identificando hábitos e costumes que podem fragilizar a Saúde dos cidadãos.
Qual é o dia de combate ao Fumo?
O Dia Nacional de Combate ao Fumo, comemorado em 29 de agosto, tem como objetivo reforçar as ações nacionais de sensibilização e mobilização da população para os danos sociais, políticos, econômicos e ambientais causados pelo tabaco.
Assim, é um grande dia para comemorar, divulgar e lembrar a todos a importância de parar de fumar.
Como podemos evitar o Fumo?
Se você ainda não está fazendo isso, é hora de agir. Você não precisa fazer isso sozinho, pois parar de fumar é difícil, mas pode ser feito com o apoio de seus amigos, familiares e entes queridos.
Há muitas maneiras diferentes de ajudar você e seus entes queridos a parar de fumar, como também, existem tratamentos médicos e grupos de apoio que ajudam a tornar esse processo menos difícil.
Por que nenhum tabaco deve ser fumado?
Fumar é um hábito viciante que pode causar problemas de saúde a longo prazo. O uso do tabaco tem sido associado ao câncer, doenças cardíacas e outras doenças.
Em 29 de agosto, devemos lembrar os benefícios para a saúde quando paramos de fumar e celebrar as habilidades de salvar vidas da nicotina. Esta é uma mensagem de saúde pública que todos devemos compartilhar para ajudar a tornar o mundo um lugar livre do tabaco.
Quais são os benefícios para a saúde de fumar sem tabaco?
Fumar sem tabaco pode trazer muitos benefícios para a saúde:
- Pode melhorar seu bem-estar mental: Fumar sem tabaco pode ajudar a reduzir a ansiedade e a depressão, ao mesmo tempo em que proporciona algum alívio do estresse.
- Pode ajudá-lo a viver uma vida mais saudável: fumar sem tabaco pode levar a melhores hábitos alimentares, diminuição do IMC e redução do risco de obesidade e outras doenças crônicas.
- Pode poupar dinheiro: O custo de fumar todos os dias é geralmente muito mais alto do que beber água ou chá sem açúcar. Ao fumar sem tabaco, você pode economizar uma quantia significativa a cada mês!
No Dia Nacional de Combate ao Fumo, os fumantes devem evitar o uso de tabaco.
Vídeo
Amostra
A amostra é a imagem da atividade “29 de agosto – Combate ao Fumo” para visualização de como ela é.
Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar a atividade em PDF”, para quem quiser baixar no computador.
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https://sosprofessoratividades.com/29-de-agosto/
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ATENÇÃO!
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Habilidades da BNCC:
(EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação.
(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
(EF05MA24) Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.
Olá Betania!
Gostaria de deixar registrado a minha gratidão ao seu trabalho! Minha primeira vez como regente de turma do 4º ano e seus materiais estão me ajudando muito! Parabéns pelo trabalho de qualidade!
Obrigada, Iza. Fico muito feliz em saber que estou ajudando.
Desejo a você muito sucesso, sou apaixonada pelos 4º e 5º anos.