Múmia Caça-palavras
Ola, amigos e amigas do sosprofessoratividades.com, vamos a mais uma atividade. Esta foi planejada para as turmas do 2º ao 3º ano do ensino fundamental. Mas é você quem conhece a sua turma e sabe até onde eles podem ir.
Vamos caçar as palavras nesta atividade Múmia Caça-palavras. Ela é bem divertida……. Tem também umas carinhas bonitinhas para pintar…. vamos pintar o sete!!!!
Nossas coleções Múmia (Quer saber mais sobre as múmias e mumificação?), Lenda, Folclore Brasileiro e Halloween aproveitam ao máximo as atividades desta época maravilhosa para as crianças, unindo a imaginação, a fantasia e a criatividade. Brincando também se apreende.
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O que significa Caça-Palavras?
Jogo didático em que o jogador deve achar as palavras formadas por sequências de letras aleatórias que estão soltas em um quadro, após identificar essas sequências e formar palavras, o jogador assinala-as com um círculo ao seu redor.
O que é um jogo didático?
A escola é um local em que a criança ou adolescente deve adquirir conhecimentos e habilidades. Muitas vezes a atividade lúdica na escola é desvalorizada pelos professores e pelos pais. O jogo pedagógico ou didático ou, ainda, educativo é aquele com o objetivo de proporcionar determinadas aprendizagens, diferenciando-se do material pedagógico, por conter o aspecto lúdico, e utilizado para atingir determinados objetivos pedagógicos, sendo uma alternativa para se melhorar o desempenho dos estudantes.
Jogos educativos estimulam e favorecem o aprendizado dos discentes e o processo de socialização, além de contribuir para a formação de sua personalidade. Para isso, os jogos educativos mobilizam esquemas mentais, estimulam o pensamento, a ordenação de tempo e de espaço. Eles também favorecem a aquisição de condutas cognitivas e desenvolvimento de habilidades como coordenação, destreza, rapidez, força e concentração.
Adaptado do Wikipedia Por Maria Betânia
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Amostras
As amostras são imagens da atividade “Múmia Caça-palavras” para visualização de como ela é.
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Habilidades do BNCC:
(EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.
(EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.
(EF12LP03) Copiar textos breves, mantendo suas características e voltando para o texto sempre que tiver dúvidas sobre sua distribuição gráfica, espaçamento entre as palavras, escrita das palavras e pontuação.