João e os 10 pés de feijão

Sequência didática matemática, baseada no livro João e os 10 pés de feijão, de José Roberto Torero e Marcus Aurelius Pimenta. A editora é a @editora_alfaguara.O livro é uma releitura do conto “João e o pé de feijão”, com toques de criatividade e originalidade.

Eu e a @profquel.27 fizemos uma deliciosa parceria. Eu fiz as atividades de matemática e Raquel fez as de português.
Vale muito a pena conferir.

Na duvida procure nas atividades:

Propriedades da multiplicação

Termos da Multiplicação e da Divisão

Atividade Prova Real

Revisão de Frações

Amostra de Minhas atividades

João e os 10 pés de feijão

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João e os 10 pés de feijão

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Atividade de português

Para acessar as atividades de português sobre o Livro João e os 10 pés de feijão, clique na logo abaixo e aproveite para conhecer e seguir o blog da Raquel.

Habilidades da BNCC:

(EF04MA09) Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.

(EF05MA02) Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.

(EF04MA04) – Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo.

(EF04MA05) – Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.

(EF04MA15) Determinar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade que envolve as operações fundamentais com números naturais.

(EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito, inclusive os convencionais,
para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.

(EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

(EF05MA03) Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.