Lendo e escrevendo frações
Lendo e escrevendo frações – números racionais, costumam ser o bicho-papão da matemática no ensino fundamental 1. O aluno precisa compreender que não estamos falando de números naturais (números que valem inteiros), e sim de pedaços, partes de inteiros.
Outra confusão comum de acontecer, é na hora de comparar frações com denominadores diferentes… Neste momento o aluno precisa entender que o maior denominador não representa a maior fração.
Lembrando que uma fração é um número usado para representar parcelas de um valor inteiro que foi dividido em partes iguais, ou seja, se um objeto qualquer for dividido, o número que representará cada uma das partes obtidas nessa divisão será chamado de fração.
É obvio que um número inteiro qualquer não serve para representar frações de objetos.
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Comparação de frações – Atividades complementares
É sempre bom lembrar:
Mais fração é mais uma atividade com o conteúdo de nossa coleção fração. Essa coleção é da categoria de matemática e necessita ser incrementada constantemente.
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Habilidades da BNC:
(EF04MA09) Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.
(EF05MA02) Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.
