Rimas – O jogo do contrário
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A atividade “Rimas – “O jogo do contrário” explora os elementos do poema como: rimas, versos e estrofes. Como sugestão indico o livro que tem o mesmo nome do texto “O jogo do contrário”, de Jandira Massur. A atividade é composta de textos para leitura e um questionário.
jogo do contrário educação infantil
Atividades
Esta atividade faz parte da coleção Interpretação de texto, onde temos diversas atividades que utilizam este recurso didático. A gama de material é muito rica, vale a pena consultar, pois alguns exemplos de atividades em nossas coleções que podem te ajudar na preparação de sua aula.
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A importância na educação
Recurso da aprendizagem
Rima é um recurso muito utilizado na educação infantil para auxiliar no aprendizado de novas palavras e conceitos.
Rima é um recurso que muitas vezes é utilizado na educação infantil para auxiliar no aprendizado de novas palavras e conceitos. Por exemplo, quando uma criança está aprendendo a ler, rimar pode ajudar a fixar as palavras na memória. Além disso, as crianças também podem aprender novas palavras através da rima. Por exemplo, se uma criança aprende a palavra “gato” através de uma história que rimava, ela poderá associar a nova palavra com outras que rimam, como “pato” ou “sapo”.
Rima também pode ser utilizada como um recurso para ensinar conceitos novos. Por exemplo, uma história que rimava sobre as estações do ano pode ajudar uma criança a compreender como o clima muda ao longo do ano. De forma similar, uma história que rimava sobre os dias da semana pode ajudar uma criança a memorizar a ordem dos dias.
Além disso, a rima também pode ser um recurso divertido para as crianças. Muitas crianças adoram escutar histórias que rimam, e isso pode incentivá-las a ler e ouvir com mais atenção. Rimar também pode ser um ótimo meio para as crianças se expressarem e criarem suas próprias histórias.
Portanto, é evidente que a rima pode ser um recurso muito útil na educação infantil. É um excelente meio para ajudar as crianças a aprenderem novas palavras e conceitos, além de ser divertido para elas.
Na Escola
Uma das coisas mais importantes que os pais e professores podem fazer por seus filhos é incutir a vontade de aprender neles desde a tenra idade. Em muitas culturas, as crianças aprendem através da rima, pois é uma maneira divertida de absorver a linguagem, fazer raciocínios lógicos e memorizar conceitos. Portanto, uma ótima maneira de fazer isso é através do uso de rimas infantis, que não são apenas uma maneira divertida de passar tempo mas um grande gerador de valor educacional.
Se você está procurando uma maneira de ter algum tempo de qualidade e, ao mesmo tempo, ensinar algo construtivo, que instigue o pensamento e as construções cognitivas, procure rimas infantis. Elas possuem o fator de serem divertidas, ter uma lógica, uma construção objetiva e serem adequadas a muitas situações, mas também são uma grande fonte educacionais, como já mencionado acima. Então comece a recitar essas rimas infantis hoje!
As rimas infantis são canções curtas e simples que são fáceis para as crianças pequenas aprenderem e lembrarem. Eles geralmente têm uma estrutura repetitiva e contêm palavras simples que são fáceis para os pequenos dizerem. Rimas infantis também podem ser muito divertidas! Cantá-los com o aluno pode ser uma ótima experiência de ligação.
Incorporar rimas infantis no desenvolvimento da linguagem oral da criança na educação infantil é uma ótima maneira de incentivar seu amor pelo aprendizado de idiomas. Ao cantar rimas infantis juntos, você pode ajuda-los a desenvolver importantes habilidades de alfabetização, que será bem útil quando começarem sua jornada como leitor.
Vários estudos indicam que as rimas infantis podem ajudar a criança a aprender sobre linguagem, como também podem ajuda-los a desenvolver suas habilidades de memorização, ensinando a criança sobre diferentes conceitos, como, por exemplo, contagem e os dias da semana.
Planejamento.
Uma das grandes coisas sobre rimas infantis é que há tantas delas para escolher e você pode encontra-las sobre praticamente qualquer assunto. Se você quer trabalhar os assuntos como animais, comida ou o alfabeto, há uma ou mais rima infantil com estes temas, necessitando somente de sua criação de contexto para encaixa-las em sua aula.
A rima pode ser usada de várias maneiras diferentes na sala de aula. Os professores podem incorporá-lo em canções, poemas e histórias. Também pode ser usado como uma ferramenta para ajudar as crianças a aprender novas palavras do vocabulário. Ao introduzir uma nova palavra, os professores podem fornecer uma lista de palavras que rimam com ela. Isso ajudará as crianças a se lembrarem da nova palavra e também a aprender algumas das regras básicas da fonética.
Existem muitas maneiras diferentes de ensinar rimas às crianças, e é importante experimentar diferentes abordagens para encontrar o que funciona melhor para a criança. Por exemplo, algumas crianças podem se beneficiar de rimas que são baseadas em histórias ou que têm uma música acompanhando-as. Outras crianças podem preferir brincar de rimas simples, onde eles podem fazer as próprias rimas. Seja qual for o método que você escolher, lembre-se de que o objetivo é tornar o processo de aprendizagem divertido e envolvente para a criança.
Uma das maneiras mais populares de ensinar rimas às crianças é através da leitura de livros de Rimas. Existem muitos livros de rimas disponíveis, que abordam uma variedade de tópicos, desde animais até lugares. Além de serem um ótimo recurso para ajudar as crianças a aprenderem novas palavras, os livros de rimas também são uma ótima maneira de passar um tempo de qualidade com seu filho. Ler juntos pode ser uma experiência muito agradável, e você também poderá aproveitar para conversar sobre o livro depois que terminar.
Incorporar a rima na sala de aula pode ser uma maneira divertida e eficaz de apoiar a aprendizagem de todos os alunos. É uma ferramenta que pode ser usada com qualquer área de conteúdo e em todos os níveis de ensino. A rima pode ajudar a tornar a aprendizagem mais agradável e envolvente para as crianças, ao mesmo tempo em que apoia o desenvolvimento de habilidades importantes.
Rimas na educação infantil
A linguagem oral é incrivelmente importante para crianças pequenas, é a base para a leitura e a escrita, e ajuda as crianças a aprender a se comunicar de forma eficaz. Uma ótima maneira de incentivar o desenvolvimento da linguagem oral é através de rimas infantis, do ritmo, a métrica e de brincadeiras educacionais.
Há muitos benefícios em incorporar rimas infantis no desenvolvimento da linguagem oral dos seus Alunos.
- Elas podem ajuda-los a aprender sobre palavras rimadas, sendo este um dos conceitos mais importante para leitores iniciantes. Quando as crianças são capazes de identificar palavras que rimam, isso as ajuda a ver padrões nas palavras e a soar palavras quando estão lendo.
- Elas podem ajuda-los a aprender sobre ritmo e métrica, sendo este outro conceito muito importante para os leitores iniciantes. Ser capaz de identificar os ritmos nas palavras pode ajudar as crianças a ler com expressão e a soar palavras quando estão lendo.
- Finalmente, elas podem ajudar as crianças a aprender sobre o vocabulário. Muitas delas introduzem no vocabulário das crianças as palavras que elas podem não ouvir na conversa cotidiana. Esta pode ser uma ótima maneira de expandir o vocabulário e ajudá-los a aprender novas palavras.
Identificação e associação
As crianças geralmente se identificam mais com as rimas e ficam mais motivadas para aprender. Isto é porque as rimas são mais fáceis de recordar e, portanto, ajudam a fixar novas palavras e conceitos. Além disso, as crianças adoram a musicalidade das rimas e ficam muito entusiasmadas quando as ouvem.
Desde os primeiros anos de vida, as crianças começam a aprender através da música e das rimas. Ao longo dos anos, vão adquirindo novos conhecimentos através destes meios. As rimas são especialmente úteis para ajudar as crianças a aprender a ler e a escrever.
Muitos estudos têm demonstrado que as crianças que recebem uma educação musical tendem a ter melhores resultados académicos. Isto deve-se, em parte, às vantagens que a música e as rimas oferecem à aprendizagem. A música ajuda as crianças a desenvolverem a sua criatividade, a concentração, a memória e a capacidade de resolver problemas.
As rimas são particularmente úteis para ajudar as crianças a aprender a ler e a escrever. Elas funcionam como um memorável “pegada” para as palavras e os conceitos. Quando as crianças ouvem uma rima, elas ficam mais motivadas para aprender a pronunciar as palavras corretamente e a escrevê-las de forma correta.
Além disso, as crianças adoram as rimas porque são musicalmente interessantes e divertidas. Elas ficam muito entusiasmadas quando ouvem uma rima e geralmente querem saber mais sobre o assunto. Isso ajuda a manter as crianças focadas e motivadas na aprendizagem.
Rima é uma técnica usada em poesia e verso para criar uma repetição de sons semelhantes. Esta repetição pode ser criada através do uso de palavras rimadas ou repetindo o mesmo som no início de palavras consecutivas. Quando usada na educação infantil, a rima pode ser uma ferramenta poderosa para ajudar na memorização de informações e no desenvolvimento de habilidades linguísticas.
Um dos benefícios do uso da rima na educação é que ela pode apoiar a memorização do material. Isso ocorre porque as palavras rimadas criam uma qualidade musical que ajuda o cérebro a memorizar as informações. Além disso, o uso da rima também pode ajudar a desenvolver habilidades linguísticas. Isso ocorre porque as crianças precisam ser capazes de identificar os sons semelhantes, a fim de criar a rima. Esse processo pode ajudá-los a entender melhor a estrutura das palavras e como elas são montadas.
Como observamos, é sempre bom lembrar que as rimas são úteis para ajudar as crianças a aprenderem a pronunciar palavras novas e também podem ajudar com a memorização. É importante que as crianças aprendam rimas desde cedo, pois isso pode ajudar muito no seu desenvolvimento linguístico.
Aplicação publica
No estado brasileiro de Minas Gerais, um programa chamado Rimas na Educação Infantil utiliza essa técnica milenar para ensinar habilidades básicas de alfabetização a crianças de 3 e 4 anos.
A Rimas na Educação Infantil foi criada em 2011 pelo governo do estado de Minas Gerais. Ele foi projetado para dar a todas as crianças do estado um forte começo na leitura e escrita. O programa usa uma grande variedade de músicas, rimas e outros materiais envolventes para ensinar às crianças pequenas os conceitos básicos de alfabetização.
O programa tem sido muito bem sucedido:
- Em seu primeiro ano, 2011, o Rimas na Educação Infantil alcançou mais de 100.000 crianças em mais de 1.500 escolas.
- Em 2016, o programa cresceu para incluir quase 2.000 escolas e atender mais de 200.000 crianças.
Para o estudo do governo do estado de Minas, as avaliações do Rimas na Educação Infantil têm sido muito positivas, chegando as seguintes conclusões:
- Rima é um recurso que quando utilizado na educação infantil auxilia no aprendizado de novas palavras e conceitos, se familiarizarem com o som das palavras;
- As rimas também favorecem a memorização de conceitos e vocabulário;
- As rimas são ótimas para ajudar as crianças a se familiarizarem com o som das palavras e a melhorar sua pronúncia;
- As crianças geralmente se identificam mais com as rimas e ficam mais motivadas para aprender, o que é muito importante quando se trata de aprendizagem;
- Existem muitas rimas infantis que são bastante conhecidas.
- As rimas podem ser utilizadas para criar uma base para as crianças a serem criativas e imaginar novas histórias.
- Resumindo, as rimas são um aspecto importante da educação infantil, pois ajudam as crianças a melhorar sua pronúncia, aumentar seu vocabulário e também desenvolver sua criatividade.
Rimas mais populares
As crianças adoram rimas e estas são ótimas para serem usadas na educação infantil. Rimas são uma ótima maneira de ajudar as crianças a memorizar as palavras e também são divertidas. Existem muitas rimas infantis que são bastante conhecidas, como por exemplo: “João e Maria”, “A galinha”, “Pinga-pinga-pongue”.
João e Maria:
João e Maria foram à floresta
Para ver o que eles poderiam ver
O primeiro que João encontrou
Foi um urso grande e feroz
A galinha:
Uma galinha atravessando a estrada
Foi atropelada por um carro
Não foi um bom resultado
Pois a galinha morreu
Pinga-pinga-pongue:
Pinga pinga pinga pongue
O sapo saltou no lago
Foi envolvido por um anel
E nadou até a margem
Em conclusão, as rimas infantis são uma ferramenta valiosa na educação infantil. Elas ajudam as crianças a desenvolver habilidades linguísticas, ajudam na memorização e apoiam o desenvolvimento da alfabetização. Além disso, eles são agradáveis para crianças e adultos, e podem ser usados como uma experiência de ligação entre professore e alunos e pais e filhos. As rimas infantis devem ser um capitulo importante em qualquer programa de educação infantil.
Amostras
As amostras são imagens da atividade “Rimas – O jogo do contrário” para mostrar como eles são.
Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar a atividade em PDF”, para quem quiser baixar no seu computador a atividade.
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Habilidades da BNCC:
(EF12LP19) Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.
(EF35LP31) Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.