Mas, afinal o que é folclore?
Folclore é o conjunto de tudo aquilo que faz parte da nossa cultura popular. Aí, entram as nossas tradições e festas, essas criaturas fantásticas que moram na nossa imaginação, as lendas e mitos, os ditados e versinhos populares, superstições e até piadas.
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- Folclore é o conjunto de tradições e manifestações populares constituído por lendas, mitos, provérbios, danças e costumes, que são passados de geração em geração.
- As manifestações folclóricas ajudam a ler a história e caracterizam a cultura de um povo.
- O termo é originado do inglês, “folklore” significa sabedoria popular, e é formado pela junção de folk (povo) e lore (sabedoria ou conhecimento).
Atividades
Temos várias atividades sobre folclore, Lenda e Ortografia, que você pode utilizá-las como atividades complementares, sabendo que cada uma delas contribui para a melhor compreensão da outra.
Há alguns exemplos de atividades em nossas coleções que podem te ajudar na preparação de sua aula. Acesse as nossas coleções acima e Recursos Pedagógicos, onde temos diversas atividades abortando temas de interesse dos aulos.
Atividades multidisciplinares
As atividades multidisciplinares são uma alternativa ao ensino tradicional por tratarem, ao mesmo tempo, de muitos assuntos. Isso promove um aprendizado mais dinâmico e costuma ser bem mais interessante para os estudantes, que se engajam mais nas aulas e, consequentemente, têm uma produtividade melhor.
A multidisciplinaridade é o conceito de ensinar, ao mesmo tempo, disciplinas variadas a um estudante ao longo das aulas.
Você pode estar interessado:
Lenda – Os fogos misteriosos – SOS Professor Atividades – 3º ao 5º ano
Amostras
As amostras são imagens da atividade “Mas afinal o que é que é folclore?”. Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar o arquivo em PDF”.
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Habilidades da BNCC:
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.
(EF03LP09) Identificar, em textos, adjetivos e sua função de atribuição de propriedades aos substantivos.
(EF04LP07) Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal).
