Tabuadas chaveiro redondo

Amigos e Amigas do Sosprofessoratividades é muito bom ter vocês aqui conosco por mais um ano. Agora a coisa ficou séria. Vamos fazer uns chaveiros? Chaveiros inteligentes ………

Tabuadas chaveiro redondo – é uma forma lúdica e prática de distribuir a “tão temida” tabuada para os alunos. Eu sou particularmente apaixonada por matemática, e sempre procuro usar recursos que despertem a curiosidade e interesse da turma.

Nossas tabuadas chaveiro redondo, tem uma apresentação diferente e é de fácil manuseio para o aluno. Pode ser pendurada no estojo ou mochila.

A importância da multiplicação na aprendizagem.

Muitos de nós podem se lembrar de aprender multiplicação e divisão. O canto e a recitação de conjuntos completos em classe, revisando a tabuada em casa com nossos pais.

O salto de saber somar e subtrair números para se familiarizar com a multiplicação pode parecer grande e complexo. No entanto, uma vez dominado, pode se tornar uma segunda natureza para uma criança e é fundamental no dia a dia.

Embora muitos métodos de ensino de multiplicação tenham se tornado desatualizados, a importância de aprender esses fundamentos matemáticos é tão importante hoje como sempre foi.

A multiplicação é uma ferramenta principal para muitas formas de matemática, como álgebra, cálculo, equações e muito mais. A capacidade de entender e ensaiar (usar) multiplicações até 12, inclusive, até o último ano da escola primária, permitirá que o aluno lide com confiança e habilidade nos assuntos matemáticos mais complexos.

Também os ajuda a se familiarizar e se sentir confiantes com os ensinamentos apresentados a eles à medida que progridem na educação.

CRIA CONFIANÇA NA MATEMÁTICA

A capacidade de entender completamente a multiplicação, e ter fluência e memória instantânea, aumentará a confiança do aluno no assunto. Muitas das tarefas que eles são obrigados a fazer na escola e em casa exigem essa habilidade básica.

Exemplos podem incluir:

• Colocar a mesa para o jantar quando os convidados são esperados.
• Calcular quando gastará de sua mesada em determinada compra.
• Calculando os dias das semanas, meses ou anos.

Esses usos diários da multiplicação são naturais para muitos e destacam o uso regular da habilidade, reforçando a importância de aprender isso desde cedo.

UMA HABILIDADE ESSENCIAL PARA MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO LONGA

A fluência na multiplicação também permitirá que seu aluno, à medida que progride nos anos escolares, use essas habilidades necessárias e as desenvolva com mais facilidade à medida que a matemática ensinada se torna mais complicada.

Geralmente, a divisão e a multiplicação longa são introduzidas no currículo de um aluno após a multiplicação básica. Sem esse conhecimento primário, as etapas seguintes seriam muito mais desafiadoras para entender e processar.

CONSTRÓI OS BLOCOS MATEMÁTICOS BÁSICOS E SUPORTA TAREFAS MAIS COMPLEXAS

Como parte da “caixa de ferramentas” matemática de cada pessoa, a multiplicação é uma habilidade fundamental que permitirá que seu aluno tenha sucesso no que muitas vezes pode ser considerado um assunto assustador.

A multiplicação pode, de fato, ser um assunto agradável e recompensador para dominar.

Ter uma compreensão mais profunda.

É importante que as crianças adquiram uma compreensão conceitual da multiplicação. Assim, eles podem compreender ‘por que’ e ‘como’ a tabuada funciona, em vez de apenas ‘qual’ é a resposta.

Esse processo de pensamento mais profundo permite uma aplicação significativa. Isso permitirá que eles implementem a habilidade em outros aspectos de seu aprendizado com sucesso.

PROMOVE O SENSO NUMÉRICO

A matemática, na maioria das circunstâncias, é uma manipulação de números, em muitas formas diferentes. No entanto, essas tarefas, simples ou complexas, exigem um forte ‘senso numérico’.

Desenvolver habilidades-chave e praticá-las com frequência ajuda no desenvolvimento do senso numérico do seu aluno. Isso pode incluir o aumento das capacidades progressivas em:

• • Contagem
  • Agrupamento
  • Estimativa
  • Quantidade
  • Tempo
  • Distância

HABILIDADES APRIMORADAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

À medida que uma criança se torna mais rápida em recordar multiplicações de 2 a 12, ela será capaz de resolver matemática mais complexa em muito menos tempo. Isso ocorre porque o entendimento central já foi estabelecido. Eles exercitarão essa habilidade como uma segunda natureza, permitindo que se concentrem nos aspectos mais difíceis da tarefa.

INCENTIVO E ELOGIO

Muitas crianças podem achar desafiador aprender suas tabuadas; requer um alto nível de paciência e dedicação. Apoiar seu aluno em sua educação, usando incentivos e elogios, permite que ele se sinta confiante em sua jornada educacional, ajudando-o a se destacar no assunto.

A qualidade do elogio é fundamental na hora de motivar seu aluno a aprender algo novo; um bom exemplo é priorizar o esforço ao invés da tarefa final.

Amostras

da atividade Tabuadas chaveiro redondo

As amostras são apenas vitrine, o material que você tem que baixar é o em PDF que esta abaixo.

Aviso de propriedade

Este material é totalmente gratuito e elaborado por @sosprofessoratividades.com.

Todas as atividades do blog/site são protegidas pela lei dos direitos autorais, nº 9.610/98 – proibido a venda, cópias para outros sites, blogs ou redes sociais.

Quer compartilhar?

Compartilhe o link. Obrigada♥

Https://sosprofessoratividades.com/tabuadas-chaveiro-redondo/

Clique na imagem para baixar  em PDF

a atividade Tabuadas chaveiro redondo

ATENÇÃO!
Caso esteja baixando via celular, talvez seja necessário fazer
login em sua conta do Google.
Baixando através de um computador não é necessário fazer login.

Habilidades da BNCC:

(EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.

(EF04MA05) Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.

Lembrete:

Procure aqui?

Todos os dias há uma atividade nova, ou “repost” atualizado, em destaque na página principal. Mas sugerimos que também procure atividades do seu interesse no “procure aqui?”, assim, você pode utilizar as atividades de acordo com o seu plano de aula e ter mais aproveitamento do que estamos sugerindo.

O site é dividido por páginas (Português, Ciências, História, Geografia, atividades interativas e matemática) e as postagens (POST) em categorias (português, interpretação, ciências, volta as aulas, matemática etc.) e TAG (para que ano letivo, quais as habilidades contidas na atividade etc.). Você pode procurar pelo assunto que deseja, pelo título da postagem, pela categoria ou TAG, ou ainda, de forma mais específica, pelo ano letivo.

Também sugerimos que você compartilhe em suas redes sociais os dados ou o link do Blog ou da postagem que lhe agradou, como também, e se for permitido em sua escola, os resultados alcançados com sua turma.

Nosso objetivo é te ajudar e caso queira fazer um comentário, utilize o espaço apropriado no final de cada POST.

Post: Tabuadas chaveiro redondo