Produção de texto 6
Olá, amigos do sosprofessoratividades.com, mais uma atividade planejada para as turmas do 3º ao 5º ano do ensino fundamental.
A postagem Produção de texto 6 é composta de dez folhas com cinco opções diferentes de imagens e sequências de imagens para a produção de texto. Apresenta também um roteiro para o aluno seguir para verificar a produção textual.
Atividades
Siga a nossa coleção Produção de texto, onde encontramos atividades que se complementam com diversos temas. Veja se há uma conexão de sua aula com alguns dos temas já apresentados. Tenha um excelente dia.
Há alguns exemplos de atividades em nossas coleções que podem te ajudar na preparação de sua aula.
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A Produção textual
A produção de texto é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos estudantes do ensino fundamental. Além de ajudar na expressão de ideias e pensamentos, a escrita também pode ser uma atividade divertida e prazerosa quando estimulada de forma adequada.
Uma maneira de tornar a produção de texto mais interessante para os alunos é utilizando imagens e sequências de imagens como ponto de partida para a escrita. As imagens podem funcionar como uma inspiração para a criação de histórias, descrições de lugares, pessoas ou animais, ou ainda para a produção de diálogos entre personagens.
Ao trabalhar com imagens, é possível estimular a criatividade dos alunos, incentivando-os a explorar diferentes possibilidades e a desenvolver sua imaginação. A produção de texto com base em imagens também ajuda a melhorar a compreensão textual e a capacidade de interpretação de figuras e símbolos.
Além disso, ter o hábito de escrever regularmente pode ser muito benéfico para o desempenho escolar dos alunos. A escrita ajuda a desenvolver a capacidade de organização e planejamento, além de auxiliar na assimilação de conceitos e na fixação de informações.
Escrever regularmente também ajuda a desenvolver habilidades como a capacidade de argumentação, a comunicação efetiva e a criatividade. Tais habilidades são fundamentais não apenas para o sucesso acadêmico, mas também para a vida pessoal e profissional dos estudantes.
Em resumo, a produção de texto com imagens e sequências de imagens pode ser uma atividade divertida e prazerosa, além de ter um impacto positivo no desempenho escolar dos alunos. Estimular a escrita desde cedo é uma excelente maneira de desenvolver habilidades fundamentais para o sucesso na vida.
Betânia Maximiano
Amostras
As amostras são imagens da atividade “Produção de texto 6” para visualização de como ela é.
Logo abaixo temos o botão “Clique na imagem para baixar a atividade em PDF”, para quem quiser baixar no computador.
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Habilidades da BNCC:
(EF35LP07) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso.
(EF35LP08) Utilizar, ao produzir um texto, recursos de referenciação (por substituição lexical ou por pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos), vocabulário apropriado ao gênero, recursos de coesão pronominal (pronomes anafóricos) e articuladores de relações de sentido (tempo, causa, oposição, conclusão, comparação), com nível suficiente de informatividade.
(EF35LP25) Criar narrativas ficcionais, com certa autonomia, utilizando detalhes descritivos, sequências de eventos e imagens apropriadas para sustentar o sentido do texto, e marcadores de tempo, espaço e de fala de personagens.
