Termos escondidos

Atividade com os termos da adição e subtração

Olá, amigos do sosprofessoratividades.com, vamos a mais uma atividade para os nossos pequenos dos anos iniciais do ensino fundamental.

Atividade com os termos da adição e subtração tem como objetivo de fixação do nome dos termos da adição e subtração e promover uma atividade de cálculos e atenção. É bom lembra que ao reconhecer os termos das operações, o aluno tem mais facilidade para interpretar e resolver problemas. O uso de cartazes em sala auxilia essa aprendizagem.

A matemática é uma linguagem universal que permeia nosso mundo de maneiras profundas e intrincadas. Do simples ato de contar objetos à resolução de equações complexas, os princípios matemáticos são essenciais para compreendermos padrões, relações e fenômenos em nosso universo. Neste artigo, vamos mergulhar nos conceitos dos “termos da adição” e “termos da subtração”, explorando como eles fundamentam operações tão fundamentais para a matemática e para a vida cotidiana.

Termos da Adição: parcelas, somo ou total.

A adição é uma das operações matemáticas básicas que encontramos desde cedo na nossa jornada educacional. Quando somamos, estamos combinando duas ou mais quantidades para obter uma única quantidade total. Os elementos que estamos somando são chamados de “termos da adição”. Vamos considerar um exemplo simples para ilustrar esse conceito.

Suponha que temos uma cesta com maçãs. Se tivermos 3 maçãs em uma pilha e mais 2 maçãs em outra pilha ao lado, podemos adicionar essas duas quantidades para determinar quantas maçãs temos no total. Nesse caso, os “termos da adição” são 3 e 2. Ao somá-los, obtemos um total de 5 maçãs na cesta.

Termos da Subtração: minuendo, subtraendo, resto ou diferença.

Enquanto a adição se trata de combinar quantidades, a subtração está relacionada a encontrar a diferença entre duas quantidades. Os elementos envolvidos na subtração são os “termos da subtração”. Imagine que agora retiramos algumas maçãs da cesta.

Começamos com as 5 maçãs da situação anterior e decidimos comer 2 delas. Agora, queremos determinar quantas maçãs ainda restam na cesta. Aqui, os “termos da subtração” são 5 (o número inicial de maçãs) e 2 (as maçãs que foram comidas). Ao subtrair 2 de 5, encontramos que restam 3 maçãs na cesta.

Aplicação Prática na Vida Cotidiana

Os conceitos de “termos da adição” e “termos da subtração” não estão limitados ao ambiente da sala de aula. Na verdade, eles têm aplicação prática em várias situações do dia a dia. Quando fazemos compras, por exemplo, estamos constantemente somando preços para encontrar o total gasto. Da mesma forma, quando calculamos troco, estamos realizando operações de subtração para determinar a diferença entre o valor pago e o valor total da compra.

Além disso, esses conceitos são a base para operações matemáticas mais avançadas, como álgebra e cálculo. Na álgebra, os termos da adição e da subtração se expandem para expressões mais complexas, enquanto no cálculo, eles são essenciais para entender taxas de variação e mudanças em quantidades ao longo do tempo.

Os termos da adição e da subtração são blocos de construção cruciais para o entendimento da matemática. Eles nos permitem somar quantidades para obter totais e subtrair para encontrar diferenças. Esses conceitos não apenas sustentam operações matemáticas mais avançadas, mas também têm aplicações práticas em nossa vida diária. À medida que continuamos a explorar o vasto mundo da matemática, é essencial compreender esses fundamentos básicos para construir um alicerce sólido de conhecimento matemático.

Betânia Maximiano

Atividades

Consideramos ser de suma importância que os alunos entendam destas operações, para que no futuro tenham segurança ao resolver cálculos e situações-problema que necessitem deste tipo de operação matemática. Vária atividades foram pensadas neste sentido nas nossas coleções Subtração e Adição.

Há alguns exemplos de atividades em nossas coleções que podem te ajudar na preparação de sua aula. Acesse as nossas coleções acima e Recursos Pedagógicos, onde temos diversas atividades abortando temas de interesse dos aulos.

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Habilidade da BNCC:

(EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito, inclusive os convencionais, para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.

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